实验室研究与探索

2026, v.45;No.368(10) 151-155+166

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AI时代下“算法导论”课程的多元化实训改革与实践
Reform and Practice of Diversified Practical Training in the Course of “Introduction to Algorithms” in the Era of AI

郑红,罗勇军,郭卫斌,徐贤

摘要(Abstract):

针对大语言模型时代算法高阶思维与复杂系统建模能力培养的迫切需求,探索了新型“算法导论”课程实训教学模式。结合成果导向教育理念,构建了基于生成式人工智能赋能的“理论重构—递进实训—协同案例—跨界创新”多元一体化实训模式。将算法提示词建模与人机协同代码审查机制深度融入教学环节,并开展控制变量的实证对比研究。实践结果表明,该模式在夯实学生底层算法逻辑的同时,有效提升了学生在复杂系统抽象、AI代码缺陷定位以及时空复杂度优化等方面的高阶综合能力。该教改模式实现了学生从传统单一代码编写者向AI协同驾驭者的培养范式转换,为新工科背景下的高层次交叉创新人才培养提供了可落地的实践范式与参考。

关键词(KeyWords): 大语言模型;“算法导论”课程;人机协同;多元实训;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 华东理工大学教改项目(H100-2-24111)

作者(Author): 郑红,罗勇军,郭卫斌,徐贤

DOI: 10.19927/j.cnki.syyt.2026.10.022

参考文献(References):

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